Volunteering Providence

基礎講座。相關規定


102.09.04服務學習第一次授課教師月座談會議修訂通過

 

一、講座時數:依內政部志願服務法規定,進行12小時6議題「服務學習基礎講座」。


二、講座場次:

     (一)本學期安排6場專題講座,學生任選4場參加。內容包括志願服務的內涵、志願服務倫理、自我瞭解及自我肯定、志願服務經驗分享、志願服務法規之認識及志願服務發展趨勢等課程。

     (二)有關「志願服務經驗分享」與「志願服務倫理」二主題,由老師運用授課資料光碟資料,或邀請學長姐於課堂上與同學們分享與討論志工或人群服務經驗。


三、講座認證:

     (一)入場認證:參與講座同學需攜帶「學生證」及「服務學習證」,進行刷卡及蓋章認證。

     (二)入場時限:17:30開始刷卡入場;18:10之後入場者,中心將蓋遲到章登記;後禁止入場。

     (三)入場後離場:講座進行時,需出入場者請由後門進出,並填寫「出入場登記表」;登記離場者請於10分鐘內返回,違者將不予以認證。

     (四)離場認證及補蓋章認證:

     1.請攜帶「服務學習證」,於講座結束後由工作人員蓋章認證。

     2.未帶「服務學習證」者,請於講座結束離場時,向現場工作人員索取「服務學習基礎講座證明單」,並填寫「補蓋章登記表」。

     3.請於該場次講座結束後兩週內,至服務學習發展中心補蓋認證章。「服務學習基礎講座證明單」範例。(詳如學生手冊附件6, P.174)


四、服務學習證補發:

     (一)「服務學習證」遺失者,請至服務學習發展中心補領,每人限補領乙次。

     (二)中心將依據各場次學生證刷卡記錄及補聽講座記錄予以補蓋認證章。

五、講座補聽程序:

     (一)班級補聽:

     1.若講座時間與上課時間衝堂,使得全班同學皆無法參與此場次講座,班代或服學幹部可與授課老師討論,徵詢是否可「利用服務學習上課時間,排定全班一起補看講座轉錄影片」。

     2.若授課老師同意,則由授課老師向服務學習發展中心提出講座補聽申請,並請服務學習幹部至中心借閱該場次轉錄影片。

     3.影片觀看完畢後,由服務學習幹部收齊當天參與同學之服務學習認證卡,統一至中心補蓋認證章,並歸還講座轉錄影片,即完成該場次講座認證。

     ※班級補聽程序是否須撰寫講座心得,由各班授課老師自行規範。


六、凡修畢通過本課程者,視同完成「志願服務基礎訓練課程」,得參加校內辦理之「志願服務特殊訓練課程」,完成後,得申請「志願服務記錄冊」。





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