102.09.04服務學習第一次授課教師月座談會議修訂通過

一、講座時數:依內政部志願服務法規定,進行12小時6議題「服務學習基礎講座」。


二、講座場次:
  (一)本學期安排6場專題講座,學生任選4場參加。內容包括志願服務的內涵、志願服務倫理、自我
    瞭解及自我肯定、志願服務經驗分享、志願服務法規之認識及志願服務發展趨勢等課程。
  (二)有關「志願服務經驗分享」與「志願服務倫理」二主題,由老師運用授課資料光碟資料,或邀
    請學長姐於課堂上與同學們分享與討論志工或人群服務經驗。

三、講座認證:
  (一)入場認證:參與講座同學需攜帶「學生證」及「服務學習證」,進行刷卡及蓋章認證。
  (二)入場時限:17:30開始刷卡入場;18:10之後入場者,中心將蓋遲到章登記;18:30後禁止入場。
  (三)入場後離場:講座進行時,需出入場者請由後門進出,並填寫「出入場登記表」;登記離場者
    請於10分鐘內返回,違者將不予以認證。
  (四)離場認證及補蓋章認證:
   1.請攜帶「服務學習證」,於講座結束後由工作人員蓋章認證。
   2.未帶「服務學習證」者,請於講座結束離場時,向現場工作人員索取「服務學習基礎講座證
    明單」,並填寫「補蓋章登記表」。
   3.請於該場次講座結束後兩週,至服務學習發展中心補蓋認證章。「服務學習基礎講座證明單」
    範例。(詳如學生手冊附件6, P.174)
 

四、服務學習證補發:
  (一)「服務學習證」遺失者,請至服務學習發展中心補領,每人限補領乙次
  (二)中心將依據各場次學生證刷卡記錄及補聽講座記錄予以補蓋認證章。

五、講座補聽程序:
  (一)班級補聽:
   1.若講座時間與上課時間衝堂,使得全班同學皆無法參與此場次講座,班代或服學幹部可與授課
    老師討論,徵詢是否可「利用服務學習上課時間,排定全班一起補看講座轉錄影片」。
   2.若授課老師同意,則由授課老師向服務學習發展中心提出講座補聽申請,並請服務學習幹部至
    中心借閱該場次轉錄影片。
   3.影片觀看完畢後,由服務學習幹部收齊當天參與同學之服務學習認證卡,統一至中心補蓋認
    證章,並歸還講座轉錄影片,即完成該場次講座認證。
    ※班級補聽程序是否須撰寫講座心得,由各班授課老師自行規範。
   (二)個人補聽:
   1.步驟一講座影片:同學上網觀賞之操作流程如下:
    ‧進入服務學習影片網址http://igtplus.lib.pu.edu.tw  -> 活動講座專區 -> 學生學習專區 -> 服務學習
      -> 影音專區:103學年度基礎講座 -> 點選欲補聽之場次影片。
   2.步驟二心得報告:請依據各班授課教師規定之心得字數與格式撰寫,完成後請送交教師評核。
   3.步驟三講座測驗:中心將依據各場次講座內容設計測驗題目,每位補聽講座者須至中心進行
    施測。未通過者須重新補聽與再測。
   4.步驟四認證章補蓋:通過講座測驗後,將教師評核後之心得報告繳回中心,補蓋講座認證章,
    即完成該場次講座認證。

六、凡修畢通過本課程者,視同完成「志願服務基礎訓練課程」,得參加校內辦理之「志願服務特殊
  訓練課程」,完成後,得申請「志願服務記錄冊」