專業服務學習課程暨制度實施辦法

民國103年04月30日行政會議通過

第一條 為提升教學效果、增進學生專業知能,積極培養學生服務社會之熱忱與責任感,特訂定「靜宜大學專業服務學習實施辦法」(以下簡稱本辦法)。

第二條 專業服務學習,包含本校專任且具教師資格之教職員,於現行專業課程進行服務學習教學模式,以及本校教學或行政單位,成立自主性之志工服務團隊,納入服務學習精神,期能提供學生實務應用的機會,結合專業從事服務。

第三條 本辦法之服務對象,以需要專業服務協助的校外非營利組織或社區機構為主。服務內容為提供專業知能滿足合作機構的需求,服務方式如時間、工作安排、內容細節等,皆由授課教師或教學(行政)單位,與合作機構進行討論與規劃。

第四條 專業服務學習之實施期程為一學期,服務時間可包含學期期間及寒暑期。

第五條 專業服務學習之計畫,得申請活動補助經費(包含運費、保險費、印刷費、雜支)及兼任教學助理人事費,以協助服務活動之運作。

第六條 服務學習發展中心(以下簡稱本中心)於每學期開學後公開受理申請作業,有意申請之授課教師或教學(行政)單位,需於申請期限內提繳「專業服務學習計畫書」、「教學助理人事基本資料表」,由專業服務學習審核委員會進行審查。

第七條 專業服務學習審核委員會,由本中心主任邀請具專業服務學習理念與實務之教師數名組成,惟審查委員不得為當學期申請計畫之教師。

第八條 計畫申請通過之教師及教學(行政)單位,需參與專業服務學習教師團隊,並協助以下事項:

  1. 需參與專業服務學習教師座談會、教學助理座談會、成果發表會。
  2. 協助規劃與執行專業服務學習活動,邀請合作機構填寫合作意向書。
  3. 提供專業服務學習推行成效,以供本中心日後推展之參考依據。
  4. 指導教學助理工作任務與相關職責,並協助完成經費核銷與成果報告。

第九條 本辦法經行政會議通過,校長公告後實施,修正時亦同。

99.9.28 專業服務學習教師座談會修訂通過