一開學後，看見課表上出現「服務-學習」。初來靜宜的依婷不明白課程的內容，內心有些期待、也有些害怕，心中一直在想著：「這到底是不是一個麻煩的科目！？」但在上了第一堂課之後，依婷的觀念想法卻在慢慢的改變中…。
依婷的「服務-學習」課程是在「靜宜大學環境安全組」。工作內容自然不免為「廚餘分類」、「資源回收」、「廚餘回收」、「了解水資源管理」、「實地訪察」等項目。
這些項目，聽起來簡單，做起來可不容易。依婷說這讓她想到高中時期曾做過志工服務的經驗。「先是上兩天的基礎課程，再到社區服務。」，提到這裡，當志工就不再是陌生而遙遠的事了，似乎也喚起了依婷的信心。由於依婷在環安組的工作內容是調查學校、藥局、超商、賣場、商店，各店家的資料，再提供給「怡仁基金會」作成通訊資料。但是在大熱天裡挨家挨戶的詢問，卻讓大家汗如雨下，實在不好受！
第一次的課程時，老師大概說了些內容跟注意事項。第二次的課程就直接進入狀況了，依婷陪同服務學習的廚餘組同學們到了管理學院清垃圾桶並分類，當然也包括廚餘的部份。依婷發現普遍學生依然還是缺乏資源回收的觀念，垃圾桶十分雜亂，她認為與其治標不如治本！應該多加強宣導觀念，使人人都能環保分類，也省去不少整理的時間。依婷在做過清理分類的工作後，更深切的體認與反省過去處理垃圾廚餘的隨便心態。
環安組之後的課程，也讓依婷有機會接觸到「網頁設計與教學」、「熟悉Microsoft Frontpage相關功能」，有些沒碰過的東西有在這次服務中有所經歷了。她說：「這實在很新奇！服務學習課程，讓自己學到更多事情，也幫助自己在以後的作業裡也用得到的電腦能力！」
依婷得意的接著說：「當我們實地到靜宜大學的廚餘回收場及校園幾處的綠色資源走訪，這才發現學校的綠美化做得真是不錯呢！到處都有青綠的樹與美麗的花朵，還有會散發出淡淡香味提神的葉片，真是大自然所賦予的神奇禮物啊！」
那麼多次的課程以來，讓依婷印象醉深刻的一次，是帶領她們的學姊正是「啄木鳥環境工作隊的」的隊員，對靜宜大學的一草一木都十分了解。有次的主題是「校園綠美化與廚餘回收場的實地訪察」，學姊知道大家是大一新生，便帶我們到校園的四處走走，認識一下校園。首先，大夥到達格倫樓參觀了食品工廠，覺得整體設備挺新穎的。然後，學姐帶大家走到地下室，卻飄來陣陣動物的味道，屆時讓大家為之怯步。離開格倫樓之後，學姊又帶我們到後山，學姐說那是個有趣的地方，四周有叢草包圍，乍看之下，像擺放廢棄物的地方，但其實有條小徑可以進入。在後山有個突起的地塊，學姐說站在上面說話，會有回音！大家平時都是吵鬧又很多話的，可是一站上去，不知道怎麼的，竟連一句話都說不出來，只能發出些單音節的音。
之後我們到了生態館前面，生態館前面的小河、蘆葦，頓時大家的心情突然變得很平靜，還趴在橋上看著夕陽沒入地平線！回程的沿路上，學姊介紹了一種會散發出淡淡香味提神的葉片，大家都精神為之一振。結束這場驚奇之旅，我們對於靜宜的校園有了更多瞭解，也突然覺得「服務-學習」讓大家的感情變得更深刻了。
雖然到最後的成果發表當天，天公不作美，下了陣小雨，迫使我們將戶外場地移動到他處，但這場雨是澆不熄我們環安小組的熱情！依婷興奮地說：「我從開始到結束都全程參與，看見人來人往的人群在參觀環安的成果發表，內心是很興奮的！有很多人都在留言板上留下了他們的簽名，還有有獎徵答可以玩，吸引了許多人來玩進而能了解該如何做好資源回收，從快樂中學習，我想是最棒的教學方法吧！」
當然「從作中學」實際操作也學到了很多做網頁的技巧，依婷說她非常感謝教導她的學姊。在發表會上依婷的作品也受到寶萍姐跟秀鳳姐的肯定，這對依婷來說是再高興也不過了，看到自己的努力受到肯定，內心的感觸與成就是很深沈的。但那時大家的笑容，是最美最棒的笑容！
時光，在來不及抓住時，如銀光般從手中流瀉而出。匆匆過了六週，從開始的陌生，到後來的熟稔，這過程，讓人珍惜。是「服務-學習」課程牽了線，勾起彼此的緣分，在這短暫時間內一同學習、努力。開心時一起歡笑、有困難時一起解決，其中的喜與悲只有經歷過的伙伴們才知道。
環保，是個寬廣且重要的課題，此次服務課程讓依婷對於這個主題收穫良多，也在校園內實地走訪不少關於處理廚餘、垃圾的地方，更在綠美化這門課認識許多校園內的植物。「這些地方，假如我沒參加環保志工的話，可能到畢業都不會注意到吧！」
最後，依婷和同學們能有成果發表展，也有了屬於自己的一個網站。訪談最後，感性的依婷，也說出她對「服務-學習」的熱情：「感謝『服務-學習』的老師、帶領我們的學姊、一起服務的環保小尖兵們，你們都是最棒的！」相信因為有依婷這樣的志工伙伴，這份熱情將在校園中繼續燃燒。
<摘自 服務學習的夢想家 13位青年志工的故事>